Siguldas Valsts ģimnāzijas direktors: Panākumu atslēga ir skolēnu un skolotāju kopīgais darbs
"Par sasniegumiem esmu gandarīts. Par šo mūsu darba izvērtējumu esam priecīgi visi – gan skolotāji, gan skolēni," saka Siguldas Valsts ģimnāzijas direktors Vilnis Trupavnieks.
Jautāts, kas ir šo panākumu atslēga, viņš uzsver, ka tas ir visu iesaistīto pušu - gan skolēnu, gan skolotāju, kopīgi paveiktais darbs. "Pirmkārt, tā ir skolēnu motivācija tiekties pēc augstiem un teicamiem rezultātiem. Tā ir viņu vēlme pēc skolas absolvēšanas būt konkurētspējīgiem un sabiedrībai nepieciešamiem jauniem cilvēkiem. Otrkārt, šajā mācīšanās un mācību procesā ir svarīga savstarpējā sadarbība ar pedagoģisko personālu," uzskata Siguldas Valsts ģimnāzijas direktors.
Kā trešo nozīmīgāko aspektu skolas panākumu gūšanā viņš uzsver skolotāju atbildību par darba rezultātu: "Katram skolotājam ir jābūt mazliet ar tieksmi uz labu rezultātu, ar vēlmi pašapliecināties - ka, lūk, mani skolēni spēj un var. Protams, nozīmīgas ir arī darba metodes, kā arī mūsdienu tehnoloģiju un informācijas pieejamība un to izmantošana mācību procesā."
Vilnis Trupavnieks atklāj, ka arī nākamgad labprāt redzētu skolas vārdu skolu reitinga topa augšgalā. "Apņemšanās mums noteikti ir, kaut gan jāsaka – sasniegt augstu rezultātu nav viegli. Tas ir ilggadīgs, grūts un neatlaidīgs darbs, solīti pa solītim kāpjot uz augšu. Protams, vēl grūtāk ir noturēt sasniegumus, un, ja to vēlas, ir jāstrādā ļoti gudri," norāda Siguldas Valsts ģimnāzijas direktors.
Kā ziņots, Draudzīgā aicinājuma fonda "Skolu reitinga" mērķis ir izveidot objektīvu skolu, kurās realizē vidējo izglītību, vērtējumu pēc centralizēto eksāmenu rezultātiem. Reitinga dalībnieces ir visas skolas, kurās realizē vidējo izglītību. Par datubāzi izmanto Izglītības un zinātnes ministrijas Valsts izglītības satura centra organizēto skolēnu centralizēto eksāmenu rezultātus viena mācību gada laikā. Pēc skolēnu gūtajiem rezultātiem centralizētajos eksāmenos vērtē katru mācību priekšmetu un skolas kopvērtējumā. Vērtē skolēnu sasniegumus latviešu valodā, matemātikā, angļu valodā, dabaszinātnēs (bioloģijā, fizikā, ķīmijā), vēsturē.
Uz sarakstu
